Bộ Giáo dục đã phê duyệt chương trình giáo dục khung mới (RVP) cho giáo dục mầm non và giáo dục cơ bản. Ví dụ, nó đưa đến việc bắt buộc dạy tiếng Anh từ lớp một, nâng cao trình độ tiếng Anh đầu ra ở cuối bậc tiểu học hoặc đưa ngoại ngữ thứ hai bắt buộc từ lớp bảy. Bộ sẽ trình bày các tài liệu cho công chúng vào ngày 14 tháng 1.

Theo chương trình giảng dạy mới, các trường học sẽ có thể bắt đầu giảng dạy tự nguyện từ năm học tiếp theo ở lớp một và lớp sáu. Theo họ, các lớp này sẽ được dạy bắt buộc từ tháng 9 năm 2027. Theo RVP mới, tất cả các lớp sẽ được dạy từ tháng 9 năm 2031, Bộ cho biết. Viện Sư phạm Quốc gia, cơ quan đang làm việc với bộ về việc sửa đổi, trước đây tuyên bố rằng tất cả các năm tiểu học sẽ được dạy theo RVP sửa đổi từ tháng 9 năm 2029.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Mikuláš Bek (STAN) cho biết: “Các chương trình giáo dục theo khuôn khổ mới tập trung vào phát triển năng lực và khả năng đọc viết nhằm đáp ứng những thách thức của xã hội đương đại và nhu cầu của trẻ em chúng ta”. Theo Beka, việc xác minh tại các trường sẽ bắt đầu giảng dạy tự nguyện theo chương trình mới từ tháng 9 năm 2025 sẽ cung cấp phản hồi cho bộ. Điều này sẽ phục vụ cho những điều chỉnh tiếp theo của RVP và các chương trình giáo dục trường học kiểu mẫu trước khi áp dụng bắt buộc.

Chương trình giáo dục mới dành cho cấp tiểu học bắt buộc dạy tiếng Anh từ lớp một, nay bắt buộc từ lớp ba. Theo bộ, gần một nửa số trường đã dạy tiếng Anh ở lớp một. Trình độ đầu ra của tiếng Anh cuối bậc tiểu học sau đó được tăng từ mức A2 ban đầu lên B1. Ví dụ, trình độ toán học yêu cầu cũng tăng lên.

Ngôn ngữ thứ hai từ lớp bảy

Trong trường hợp nghĩa vụ dạy ngoại ngữ thứ hai từ lớp bảy, trong đó dự kiến sẽ giới hạn ba ngôn ngữ, tức là tiếng Đức, tiếng Pháp hoặc tiếng Tây Ban Nha, mà hiệu lực sẽ bị hoãn lại. Bộ làm rõ nghĩa vụ này được hoãn lại cho đến tháng 9 năm 2034 với việc giảng dạy ít nhất là lớp bảy, từ tháng 9 năm 2035 đối với ít nhất lớp bảy và lớp tám và tháng 9 năm 2036 đối với lớp bảy đến lớp chín. Cho đến nay, ngoại ngữ thứ hai là bắt buộc chậm nhất từ lớp 8. Mức đầu ra sẽ tiếp tục là A1.

Theo Bộ, RVP dành cho giáo dục mầm non tăng cường cách tiếp cận toàn diện và hỗ trợ sự phát triển nhu cầu cá nhân của trẻ em. Việc triển khai các kế hoạch giáo dục mầm non cũng sẽ được thực hiện dần dần. Tự nguyện từ tháng 9 năm 2025 cho tất cả các trường mầm non đáp ứng điều kiện của giai đoạn dự bị. Nó sẽ là bắt buộc ở tất cả các trường mẫu giáo từ tháng 9 năm 2026.

Không giống như các chương trình giảng dạy trước đây kể từ năm 2005, các chương trình giáo dục mới không xác định những gì sẽ được dạy ở từng lớp mà mô tả những gì học sinh phải làm quen ở các cấp độ giáo dục khác nhau và những gì học sinh có thể làm được khi kết thúc khóa học. Theo họ, các trường xây dựng chương trình giảng dạy riêng, do đó có thể khác nhau.

Theo Bộ, chương trình giảng dạy mới hỗ trợ việc sử dụng thực tế kiến thức và kỹ năng thu được trong cuộc sống hàng ngày, phát triển khả năng đọc, viết và logic-toán học. Theo bộ, giáo dục cá nhân, xã hội và môi trường học đường cũng được chú trọng. Việc quản lý trường học cũng cần được đơn giản hóa.

MP (tổng hợp)